Inscripción al Jardín a partir del 01/11
La Sociedad Argentina de Socorros Mutuos de Coronda, informa que estará abierta la inscripción al Jardín de Su Mutual a partir del 01 de Noviembre de 2010 “hasta completar vacantes”
Proyecto: “Pido gancho, para ir a jugar”
Jugar es la actividad más importante para los niños , jugando aprenden y se interesan por nuevas cosas, utilizan sus sentidos, ponen a prueba su imaginación, descubren que hay otro y aprenden a relacionarse con los demás.
Juego y juguete favorecen el desarrollo integral de los niños, estimulando su cuerpo, su inteligencia, su afectividad, creatividad y sensibilidad y por ende su personalidad.
Teniendo en cuenta nuestra experiencia diaria como docentes de las secciones de 3 y 4 años podemos reconocer el entusiasmo y la predisposición espontánea que nuestros niños demuestran cuando se juega en el Jardín, en las actividades cotidianas, en el patio y durante el resto de la jornada.
Poniendo en juego la creatividad, el trabajo compartido con las familias, el apoyo económico de la institución a la que pertenecemos y sobre todo teniendo en cuenta los intereses de los niños, pondremos en marcha este nuevo proyecto para crear un verdadero espacio lúdico.
Personal de Servicio
Personal 1:
• El horario de trabajo en el turno tarde es de lunes a jueves de 7:30 a 12:30hs. Y de 14:00 a 18:00hs. Y los viernes de 7:30 a 12:30hs. Y de 15:00 a 18:00hs.
• El rol está siendo desempeñado por la Sra. Analía Calcaterra en el turno tarde
Personal 2:
• El rol está siendo desempeñado por el Sr. Eduardo Sobrerilla en el turno mañana.
• El horario de trabajo en el turno mañana es de 7:30hs a 11:30hs.
Personal
COORDINADORA PEDAGÓGICA
Particularidades del rol
• Horario Coordinadora María Georgina Parra: de 7:00 a 14:00hs.
• Horario Coordinadora Marina Hita: de 7:00 a 8:00hs. y de 12:00 a 18:00hs.
DOCENTES DE NIVEL INICIAL
Particularidades del rol
1era.. Docente: Evelyn Cimolini.
Horario: de lunes a viernes de 8:00 a 12:30hs.
2da. Docente: María Eugenia Sanchez
Docente 2da.: Horario: de lunes a viernes de 13:00 a 17:30hs
2da. Docente: María Eugenia Sanchez
BIBLIOTECÓLOGO
Particularidades del rol:
Actualmente el rol esta siendo desempañado por Andrea Alegre.
El horario es de lunes a jueves de 7:30 a 12.15hs. y viernes de 8:00 a 12:15hs.
DOCENTES ESPECIALES
(EDUCACIÓN FÍSICAYMÚSICA)
Particularidades del rol:
El horario se distribuye 2 veces a la semana con una duración de 30 minutos cada jornada.
Actualmente el rol está siendo desempeñado por :
Educación Física: Lorena Dip
Educación Musical: Alejandra Baine .
La Bebetca y Biblioteca
¿Qué es la bebeteca?
- Un espacio pensado para niños de 0 a 6 años, a través del cual se intenta acercar a los chicos a los libros por medio del juego, la diversión y el placer de oír las primeras historias.
- Un lugar que apuesta a experiencias de estimulación temprana con la lectura, en la que padres y educadores ayudan al niño a adquirir y a desarrollar habilidades motoras, cognoscitivas y socio-afectivas; observando al mismo tiempo, cambios en el desarrollo.
- Territorio donde aparecen las voces inaugurales como referentes lectores que dan de leer, que alimentan nuevas historias…
- Otra forma de jugar y estimular la creatividad e inteligencia
porque “leer es encontrarse con otra forma de vivir y sentir” - En la bebeteca y Biblioteca Infanto Juvenil de Sociedad Argentina los alumnos del Jardín de Infantes “Su Mutual”, gozan de la Hora del cuento dos veces por semana, y diariamente
pueden llevarse libros a sus hogares para compartir en familia. - Los niños participan de actividades en la biblioteca dos veces semanales y además tienen la posibilidad de llevar a sus hogares material bibliográfico, CD, DVD, en préstamo. Equipada con estanterías, armarios, 1500 materiales librarios, PC conectada a Internet, almohadones, puff, escritorio, estufa, aire acondicionado, sillitas y numerosos colores e imágenes que invitan a soñar…
Cuando pensamos en libros para los más pequeños el juego y la lectura se unen en un cálido abrazo y son el alimento necesario para los primeros aprendizajes. En primer lugar el niño juega con el libro, lo explora, lo toca, lo traslada como un juguete y así va cambiando su sentido, paulatinamente, primero con la lectura de las imágenes y lo que los adultos le cuenten, luego con el aprendizaje mismo de la lectura.
En la actualidad encontramos variadas propuestas editoriales: libros de tela, cartoné, transparencias, plástico, papeles y texturas diferentes, usos particulares del color y el diseño, formatos diversos, imágenes impactantes, libros álbum, etc.
La Bebetca y Biblioteca Infanto Juvenil de Sociedad Argentina esta ubicada en el corazón del Jardín de Infantes “Su Mutual” y ha sido pensada para beneficiar a los asociados de nuestra institución mutual con este innovador servicio que se les brinda, donde jóvenes y adultos también pueden encontrar lecturas acorde a sus gustos e intereses. En cuanto a los recomendados sugerimos entrar al link www.imaginaria.com.ar sitio encontrarán reseñas por orden alfabético, por apellido de los autores de los libros y luego podrán solicitar el texto deseado en nuestra biblioteca, así mismo conocerla y visitarla. Los esperamos de lunes a viernes de 7 a 18 hs…
Infraestructura
- Sala 3 años: 4,5 0 m. x 8,25 m.
- Sala 4 años: 6,50 m. x 4,50 m. aprox.
- Cocina: 3,40 m. x 4,50 m.
- Galería cerrada: 8,60 m. x 4 m.
- SUM.: 9 m. x 13 m.
- Baños SUM hombres: 2,95 x 2,10 m.
- Baños SUM damas: 3 x 2,20 m.
- Baños SUM discapacitados: 2,25 m x 1,75
- Cocina SUM: 2,50 m. x 2,10 m
- Baño docentes: 2,40 x 4 m.
- Baños niños: 4 x 1,60 m.
- Baño niñas: 4 x 1,60 m.
- Sala de informática: 5,30 m. x 6,10 m.
- Dirección: 4 m. x 2,80 m.
- Biblioteca: 4,70 x 2,95
- Entrada lateral cubierta: 2,50 m. x 9,45 m
Propositos Institucionales
En relación con los alumnos:
• Propiciar la autonomía del niño.
• Colaborar en el desarrollo de su identidad, pertenencia al país y a su ciudad natal.
• Respetar la articulación entre niveles, permitiendo así la construcción del conocimiento partiendo de sus saberes previos.
• Desarrollar experiencias de socialización que le permitan manifestar actitudes de solidaridad e internalizar progresivamente valores y pautas culturales.
• Prestar especial importancia a las actividades lúdicas como vías de experimentación, expresión y crecimiento; y considerarla especialmente valiosa para el aprendizaje de los niños.
• Desarrollar su capacidad de exploración, observación, análisis, comparación, registro y comunicación sobre su entorno físico, natural y social.
• Lograr que el alumno se familiarice con la lectura, aún antes de aprender a leer a través de la Bebeteca y biblioteca Infanto Juvenil que la institución posee.
• Iniciarse en el conocimiento y el manejo de la informática.
• Estimular la expresión creativa por medio de distintos lenguajes, enriqueciendo su imaginación y fantasía, reflexionando sobre su trabajo y el de los otros.
En relación con la comunidad y los padres:
• Integrar a las familias de los alumnos a la tarea educativa para que se realice un trabajo conjunto hogar- jardín en lo que respecta a la educación de los niños.
• Que la institución tenga una comunicación constante con los padres de los alumnos y viceversa.
• Establecer relaciones interinstitucionales con otros establecimientos educativos que garanticen una retroalimentación permanente.
• Establecer nexos con las distintas entidades pertenecientes a la comunidad que permiten al niño conocer el medio en el cual habita, valorarlo y transformarlo. Ej.: vecinales, policía, bomberos, hospital, clubes, etc.
• Organización de campañas de recolección de ropa y juguetes para niños carenciados.
En relación con el personal de la institución:
• Fomentar la interdisciplinariedad y el trabaja en equipo asegurando la articulación entre niveles para dar la continuidad del proceso educativo.
• Capacitación profesional continua que contribuya un desarrollo favorable del personal y la institución.
• Compromiso, idoneidad y ética laboral.
• Mantener buenas relaciones laborales posibilitando un clima agradable de trabajo que posibilite un mejor funcionamiento de la institución.
• Priorizar el respeto por el otro, por el prójimo, es decir, alumnos, familiares de los mismos, compañeros, etc.
• Anteponer ante todo intereses de la institución a los propios fines e intereses.
Diagnóstico Institucional
El “Jardín de Infantes Su Mutual” funciona en calle Juan de Garay 1755. Se encuentra ubicado en zona céntrica de nuestra ciudad, lindando con el Cuartel de Bomberos, a dos cuadras de Plaza Urquiza, Municipalidad, Policía, Escuela 1244 y Banco Nación.
En la Casa de la Cultura de Sociedad Argentina de Socorros Mutuos de Coronda, edificio adquirido en el año 2004, allí funciona además la Bebeteca y Biblioteca Infanto Juvenil , sala de informática y donde se realizan otras actividades educativas, artísticas y culturales: teatro, danzas árabes, yoga, etc.
Antecedentes del Jardín
Considerando a la Mutual Sociedad Argentina de Socorros Mutuos de Coronda una institución abierta, que ofrece a nuestra comunidad servicios esenciales y se ocupa por el bien común, que está siempre comprometida con las instituciones locales y que valora la educación como principal necesidad de la sociedad, las docentes del Jardín Con ojos de Niño elaboraron un proyecto solicitando la posibilidad de crear dos secciones de 4 años dentro de las instalaciones de la mencionada institución, la cual estaría a cargo de dichas docentes. Las secciones funcionarían en ambos turnos.
Dentro la propuesta presentada en ese momento se enmarcaban las condiciones con las que debía contar una sala de nivel inicial.
La mutual respondió favorablemente a la iniciativa presentada y en el año 2001 creó en sus instalaciones en calle Rivadavia 1780 las secciones de 4 años.
En el año 2004, las actividades comenzaron a desarrollarse en un nuevo local que la Sociedad Argentina de Socorros Mutuos decide adquirir, ampliar y destinar el mismo a la “Casa de la Cultura”, esta tiene la finalidad de ofrecer un ámbito propicio para el desarrollo de actividades educativas, recreativas y culturales.
En este nuevo edificio se desarrollan actividades como: teatro, danzas árabes, yoga, encuentros, cursos, Bebeteca y Biblioteca Infanto Juvenil, Talleres de Lectura, espectáculos, exposiciones, charlas, sala de informática y Jardín de Infantes con sus secciones de 3 y 4 años en ambos turnos.